Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional.
- ¿Qué aspectos del Currículo Nacional necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
- ESTANDARES DE APRENDIZAJE: porque necesitamos conocer la descripción de los niveles del desarrollo de la competencia por cada área y por cada ciclo.
- PERFIL DEL EGRESO: porque debemos tener la visión del estudiante al término de su formación educativa.
- ENFOQUE TRANSVERSAL: porque necesitamos profundizar para poderlo insertar adecuadamente en nuestras actividades diarias.
- INCLUSIÓN EDUCATIVA: conocer en amplitud esta situación para atender las necesidades pedagógicas de nuestros estudiantes con habilidades especiales.
- EVALUACIÓN FORMATIVA: para aprender a evaluar formativamente de acuerdo a nuestras competencias.
- ¿Qué aspectos del Currículo Nacional podrían empezar a implementar?
- ENFOQUE TRANSVERSAL: son considerados como la base de la formación curricular, y a través del desarrollo de cada uno de ellos, los estudiantes mostraran actitudes y valores para que sean buenos ciudadanos.
- INCLUSIÓN EDUCATIVA: La inclusión educativa propone una educación universal que se adapte a todas las necesidades, eliminando las barreras que limitan el aprendizaje o la participación.
- EVALUACIÓN FORMATIVA: La evaluación formativa es aquella que centra su intervención en los procesos de mejora, de manera que trata desde su inicio de incidir en ellos.
- ¿Qué acciones se proponen realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
- ENFOQUE TRANSVERSAL:
- Coordinaremos y realizaremos una jornada de reflexión con la participación de la comunidad educativa.
- Los enfoques transversales se desarrollan a partir de la práctica de valores y actitudes, cada integrante de la comunidad educativa se compromete a: enseñar con el ejemplo, y que los estudiantes vean en cada uno de nosotros los docentes que practicamos y respetamos cada uno de estos enfoques. Además el docente observará las actitudes de los estudiantes para llevarlos a la reflexión y buscar modificar su actitud.
2. INCLUSIÓN EDUCATIVA:
- Coordinaremos y solicitaremos apoyo a la psicóloga, SAANEE, instituciones u ONG`S para el apoyo de nuestros alumnos de habilidades especiales.
3. EVALUACIÓN FORMATIVA:
- Solicitar a la Dirección que nos brinden orientación y capacitación respecto a la evaluación formativa y los instrumentos de evaluación de acuerdo a nuestra área.
El poder contextualizar el currículo nacional de acuerdo a nuestra realidad, el tener una visión más amplia de los estándares de aprendizajes, el conocimiento de rubricas así como otros instrumentos y técnicas de evaluación, pienso que es importante profundizar estos temas elegidos para un mejor manejo y logro de un aprendizaje significativo.
ResponderEliminarPROFESOR Daniel, AJALCRIÑA TORRES
Pienso que es muy importante poder profundizar aquellos aspectos mencionados en especial
ResponderEliminarpuesto que tenemos una labor ardua pero no imposible para lograr sensibilizar a nuestras estudiantes con apoyo de la comunidad educativa.
PROFESORA Celia, AMAO PUJADA
Si se ve necesario ponerlo en práctica para ir cada vez mejorando. El trabajo en equipo para ejecutar los aspectos que indica el currículo nacional nos dará la confianza para seguir mejorando.
ResponderEliminarPROFESORA Mary Luz Rivera Laredo
Es necesario diversificar para realizar nuestro trabajo de acuerdo a las necesidades de nuestros estudiantes y el contexto. Se debe trabajar en equipo para realizar un diagnóstico y partir de ella.
ResponderEliminarProfesora Soledad Castillo Vilchez.